Rekenen en wiskunde: de aansluiting po-vmbo
Presentatie Rekenen en wiskunde: de aansluiting po-vmbo Conferentie NVORWO – NVvW – SLO 22 november 2016
Presentatie Rekenen en wiskunde: de aansluiting po-vmbo Conferentie NVORWO – NVvW – SLO 22 november 2016
Promotie TU Eindhoven pdf Lekenpraatje: Images of Numeracy
Vooraf Getallen, patronen en structuren trekken dagelijks in een bonte stoet aan ons voorbij. Getallen en wiskundige redeneringen worden gebruikt om informatie aan ons over te brengen of om ons iets aan de man te brengen. Kritisch kijken is daarbij een onmisbare attitude. Niet alleen om echte fouten en misleidingen op te sporen, maar ook … Lees verder
Vooraf In onderwijskringen worden taal en rekenen of geletterdheid en gecijferdheid vaak in één adem genoemd. Toch verschilt de ontwikkeling van taal en van rekenen op essentiële punten van elkaar. Lezen en schrijven is bijvoorbeeld een specifiek coderingssysteem dat kinderen aangereikt krijgen zo tussen hun tweede en vierde levensjaar. Gecijferdheid echter lijkt haar oorsprong te … Lees verder
365,24219265 Je ziet een getal en onverbiddelijk dringt zich een associatie op. Ik denk dat heel veel wiskundedocenten bij het zien van bovenstaand getal een eensluidende gedachte hebben: schrikkeljaar. Het is één van de essenties van gecijferdheid: welke rol spelen getallen in onze samenleving, in ons leven? Welke betekenis hebben getallen en welke betekenis geven wij er … Lees verder
Er is een nieuw boek uit van John Allen Paulos. Wie zich verder verdiept in gecijferdheid komt vroeg of laat de naam tegen van John Allen Paulos, wiskundeprofessor aan de Temple University in Philidelphia. Zijn eerste boek Innumeracy, Mathematical illiteracy and its consequences (Ongecijferdheid – De gevolgen van wiskundige ongeletterdheid) is nog steeds te koop en … Lees verder
Hoe laat je zien dat er weinig vluchtelingen in Nederland worden opgevangen? Er zijn in Nederland 30 gemeenten met meer dan 100.000 inwoners en nog eens 40 met meer dan 50.000. En 30 keer 1000 plus 40 keer x 500 is 50.000. Van de 7,5 miljoen woningen in Nederland staan er permanent 450.000 leeg, waarvan … Lees verder
Beelden zijn een krachtige manier om concepten over te brengen. In de media lijkt er haast wel een Babylonische spraakverwarring te zijn in de discussie over rekenen. Bij elk gloedvol betoog over rekenen denk ik altijd: ‘Wat zou het achterliggende mentale beeld zijn?’ Ik zal enkele van de meest voorkomende opvattingen beschrijven en voorzien van … Lees verder
In de komende jaargang van Euclides (2015/2016) geeft de redactie mij de ruimte om het begrip gecijferdheid letterlijk en figuurlijk van beelden te voorzien. Voorlopig houd ik maar even de volgende werkdefinitie aan: Gecijferdheid is de combinatie van kennis, vaardigheden en persoonlijke kwaliteiten die een individu nodig heeft om adequaat en autonoom om te gaan met de kwantitatieve kant … Lees verder
Rekentoets is een didactisch monstrum Onderwijsblad 20, december 2013