Computer-based assessment of mathematics into the twenty-first century: pressures and tensions
In september 2018 is een special verschenen bij ZDM over “Assessment in Mathematics Education” Artikel is op te vragen bij de auteur via e-mail
In september 2018 is een special verschenen bij ZDM over “Assessment in Mathematics Education” Artikel is op te vragen bij de auteur via e-mail
Interview in Onderwijsblad, april 2018 “Het beeld dat het dramatisch is gesteld met het rekenniveau klopt gewoon niet.” “Eindeloos sommen stampen was verstandig toen er nog geen rekenmachines waren.”
Artikel in de Rekengids 2018. Download Rekengids Hoogland
Download of lees hier: De toekomst van het rekenen op het mbo Kees Hoogland en Kooske Franken Gepubliceerd in Rekengids 2017 Voor meer informatie zie ook berichten over ontwikkelingen in mbo-rekenen oktober 2017 in mbo-today
Download of lees hier: Onderzoekspraktijk rekenen mbo_Publieksversie Voor geïnteresseerden in praktijkgericht Onderwijsonderzoek mbo Kader: drie niveaus van onderzoek III Systematisch praktijkonderzoek, methodologisch verantwoord, opschaalbaar De opbrengsten zijn blogs, vlogs, artikelen in vakbladen, presentaties op conferenties. Kan leiden tot implementatieplannen of instituutsbeleid. Publicatie in vakbladen en websites, indicaties voor opschaling en breder gebruik, eventueel artikelen in wetenschappelijke … Lees verder
In de verdediging Bespreking van proefschrift Kees Hoogland in Nieuw Archief voor de Wiskunde, het lijfblad van het Koninklijk Wiskundig Genootschap
Rekentoets is een didactisch monstrum Onderwijsblad 20, december 2013
Comparing students’results on word problems with their results on image-rich numeracy problems Proceedings ICME12, Seoul, South Korea, july 2012
Rekenen in Beeld – Effect van beeld in opgaven voor functioneel rekenen Verslag PANAMA conferentie, januari 2012
Rekentoetsen in vo en mbo Het Kanaal nummer 133, PANAMA-post jg.30/4